在图书馆一年级作文

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2021-03-18

图书馆里很安静,人们大多在认真地看书。一排排花花绿绿的书架放置得十分整齐。有的人在小心翼翼地从一排书架中抽出自己想要的书;有的人在小凳上坐着,时不时翻着书;有的人则两脚交叉,斜倚在墙边;以下是小编精心为大家整理的去图书馆作文,欢迎阅读。

去图书馆作文1

星期六的早晨,作文老师要带我们去图书馆看书,我高兴极了,都快要跳起来了。

走在去图书馆的路上,心想图书馆会是几层楼呢?房间一定很大,房定会会是用玻璃做成的,书一定多得数也数不清吧!

走进图书馆,仿佛来到了书的海洋,书架上有好几层隔板,隔板的上面全是书,真是一间用书来装饰的屋子呀!

室内静悄悄的,连一根针掉下仿佛也能听得见,大家都在认认真真的看书。我高抬脚轻落步的悄悄来到书架的前面,看着,找着,有《水浒》,《西游记》,《三国演义》,还有《格林童话》,《伊索寓言》,《海底两万里》等好多好多的书。忽然,我发现一本我最喜欢的《安徒生童话》,于是津津有味地看了起来。那个鱼夫的妻子太贪心了,结果什么也没有得到;那个买火柴的小女孩真的好可怜,我想把她带回家去,让她做我的姐姐,那样她就会和我一样有漂亮的衣服穿,有好饭吃,还可以和我天天的一起去上学,在一起玩......

我被书中的故事迷住了,不知不觉中闭馆的时间到了。那么多有趣的书还没有来得及看呢,下周我一定还要来。

去图书馆作文2

我记得那年秋天,我还在上学前班。有一天,我们上的课是劳动课,老师说:“这节课咱们去图书馆劳动,劳动完了,就可以看书了。”我们都很兴奋。到了那里,老师安排了每个同学的任务,同学们都很认真地干自己的任务。

终于干完了,同学们累得满头大汗,老师说:“开始读书吧!”我们听后,一蹦三尺高。我们迫不及待的冲上去拿第一本书,我们每个人手中都一本喜爱的书,真想把它买回去,然后天天读。我们都仔细地读书,一本,两本,当我们看到第三本时,因为太投入连下课铃都没有听见。老师急忙说:“下课了!”我们恋恋不舍地走出图书馆。

我回望着干净的图书馆,心里美滋滋的。在放学的路上,我感觉天格外的蓝,阳光也更加灿烂。我忘不了这一天。

去图书馆作文3

今天,我和爸爸一起去石家庄市图书馆借书,由于公交路线改了,因此我们只好在省四院下车走着过去。

到了图书馆,我气喘吁吁的拉着爸爸上二楼,因为我已经来图书馆不止一次两次了,所以路线我很熟悉。上了二楼,我又拉着爸爸进了少儿借阅处,“人可真多呀,里边连一个空位都没有。”我忍不住小声说道。

进了借阅室,我和爸爸分头行动。我第一个跑向“中外小说名着”类,爸爸向“散文”类走去。过了一会,我看见爸爸夹着两本书:《老舍—小坡的生日》和《荷塘月色》出来了,我也拿着我选好的书:《上下五千年》和《装在口袋里的爸爸》。真幸运,有空座位了,我们急忙坐下来。爸爸说:“我先帮你借书,一会儿回来。”我乖乖的点了点头,顺手拿了一本《猫和老鼠》津津有味的看了起来。我看的正兴奋的时候,肚子先生又“咕噜咕噜”地叫了起来,我只好不情愿地对爸爸说:“爸爸,我们回家吧!”“好吧。”爸爸立刻站起来答道。上了公交车,有一位好心的叔叔给我让座,我说了声“谢谢叔叔”,我感到了爱的力量。

去图书馆作文4

今天我很高兴,因为爷爷奶奶告诉我今天要带我和姐姐去图书馆。我迫不及待的收拾好东西就出发了。到了那里,我看见图书馆门前排起了长龙,我们自觉地站到了队尾。我边排队边想:“要是我们再晚来一点,那得排到猴年马月去,而且天气这么热,想想都可怕。”

进了图书馆,奶奶找了个位子坐下,我和姐姐就分头去找书看了。图书馆真是太大了,有好多好多的书架,书架上摆了数不清的书。我找了好久,也没找到一本我感兴趣的书,像是鬼故事之类的。倒是看到了不少军事啊、理财啊、经济什么的。

过了一会,我姐姐从一楼跑上来给了我一本鬼故事。难怪我找不到,原来一直都找错了地方。我坐在座位上看了一会,感到十分无聊,因为这里面讲的鬼故事最终都是人为的,一点都吓不到我。我本想找点别的事干,可是图书馆真的是太安静了,所有的人都坐在座位上看书或者写作业,说话也都是悄悄地,感觉一根针掉到地上都听得见似得。让我也不好意思在这么好的环境氛围里“胡作非为”了。难怪那么多人都喜欢来图书馆。

我本来就好动,在图书馆待了几个小时,感觉真是如坐针毡。

回家路上,奶奶和姐姐不停地对图书馆的氛围表示着赞叹,还说下次再来。我忍不住偷偷翻了个白眼。

图书馆真是个好地方,只是比起来,还是游乐场更适合我!

去图书馆作文5

之前与同学约了好多次去新图书馆,但因为种种原因才约到今天。

阳光图书馆还有一点像北京的鸟巢呢,这是它的外观“美”。

进入图书馆我们都下意识的小声说话,无论是在图书馆里或者卫生间里,没有一个敢大声喧哗的人,这是他的内在“美”。

漫步在图书馆里,报刊,图书,书刊,建筑上没有任何的乱涂乱画的地方,这书报刊,书藉上的“濮阳新图书馆”的条形码没有任何的破损,这是来过图书馆的人“美”。

穿梭在看书的人群中,他们非常认真,当我带着一阵风从他们身边经过时,他们似乎看不到一样,头也不抬的继续学习。

因为我们是带着作业来的,我们找了一个非常安静的地方,与这些大哥哥大姐姐一起学习。我们一起遨游在学习的天地中。有的在写物理,有的在写政治,还有的在写数学……而我在写随笔。

就在这时,这个学期天地进入了两个并不相干的男孩儿,他们俩在打游戏,他俩已经打破了图书馆的意义,只希望他们俩能离开这里。

我喜欢图书馆是因为它的意义。