中考物理复习常考易错知识点总结

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2021-03-15

时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,提高学习效率。而利用时间是一门非常高超的艺术。下面是小编为大家整理的有关中考物理复习常考易错点总结,希望对你们有帮助!

中考物理复习常考易错知识点总结插图

中考物理复习常考易错点总结1

1、易错的字:竖直向下、天平、量筒、弹簧秤、摩擦、焦耳、法拉第、升华、熔化、凝华、汽化、托里拆利、振动、镊子、砝码、验电器、测电笔、衔铁

2、真空中光的速度:3 X 108米/秒 = 3 X 105千米/秒 = 10.8 X 108千米/小时

常温下声音的速度:340米/秒 = 1224千米/小时

3、有凹凸不平的花纹:增大摩擦。 接触面锋利、快、尖:增大压强;接触面大、加垫片、车轮多、装履带:减小压强。

4、一个中学生的质量约50千克,体重约500牛,双脚站立时对地面的压强约104帕,身高1.7米,平均密度为0.95 X
103千克/米3,步行速度约1.5米/秒,匀速上三楼约做功3000焦,正常体温约35.5℃---37℃。

5、测质量用天平,测物重、力的大小用弹簧测力计。

6、游码一小格一般为0.2克,读数时要从0开始;刻度尺读数时要从一个整刻度开始,最后要加估计数字,并根据题意是否进行单位换算。

7、用力F拉动物体做匀速直线运动,不论速度多大,力F总等于摩擦力,与速度大小无关。

8、1kg = 9.8 N 写法错误,正确写法为G = mg = 1kg X 9.8 N/kg = 9.8 N 。

9、 摩擦力方向始终与物体运动方向相反。拉物体没拉动时:拉力=摩擦力

铅笔与卷笔刀之间的摩擦是滑动摩擦,皮带传动之间的摩擦是静摩擦。

10、作力的图示时,除压力的作用点画在受力物体表面上,其它力的作用点均可画在物体的几何中心上。题中如有静止、匀速等条件时,应注意根据题意是否画该力的平衡力。

11、具有惯性,不是受到惯性,也不是惯性作用;吸收、放出热量,不是具有热量。

12、计算做功时,只要力F一样大,在力方向上的距离s一样大,功W就一样大;踢足球、推铅球时,因不知道力F实际移动多少距离,一般无法计算做功。水平移动物体时,重力不做功。匀速、静止、受平衡力时的合力为零。

13、功率P与机械效率η没有关系。

14、理想情况下,滑轮组或其它机械:动力处的功、功率与终端物体处的功、功率相等。计算时要一一对应地用功W=力F 乘 力F移动的距离,或物体所受摩擦力f
乘 物体移动的距离;功率P= 力F 乘 力F的速度,或物体所受摩擦力f 乘 物体的速度。

15、力的作用点与支点的距离为最长的力臂,作动力与它垂直时要考虑它上、下的方向使杠杆平衡。

16、作力臂时要画垂直符号。

17、做浮力、压强计算题时,如物体与液面一起运动,Δh=ΔV/
S容底;如物体不动,就液面在运动时,Δh=ΔV/(S容底-S物)。要注意计算Δh时,液体是否溢出容器。冰熔化后,水面刻度不变;将船上的物体扔入水中:ρ物≤ρ水时,水面刻度不变,ρ物>ρ水时,水面刻度下降;将水中的物体放回船中:ρ物≤ρ水时,水面刻度不变,ρ物>ρ水时,水面刻度上升。

18、匀速时,动能不变,受平衡力,总合力为0。如有摩擦时,机械能变小,内能变大,仍受平衡力,总合力为0。

19、正常情况下,水的沸点为100℃。做水的计算题时,要当心不能超过100℃。 烧开水属于汽化,在此过程中冒出“白汽”属于液化。

20、一个装置由多个物体与一个滑轮构成,分析单股绳子受力时,应先从受力最少的即挂在空中的物体开始研究。

21、平面镜成像与原物体对称,虚像,作图时对称画虚线。像与物体始终大小相等。

22、看见水中的物体是光的折射,光线从水中进入人的眼睛;水中的倒影是光的反射。

23、入射角、反射角、折射角是光线与法线的夹角。

24、窗上的冰花(凝华)、水珠(液化)出现在窗子的内表面。

25、英国法拉第发现电磁感应现象,以此制成发电机。 丹麦奥斯特发现电流周围有磁场,根据“磁场对电流有力的作用”制成电动机。

26、纯水、酒精、煤油是绝缘体,自来水、碳、酱油是导体。

27、做电学计算题时,除画清楚等效电路图外(电流表还起短路作用,电压表还起断路作用),在计算时,要考虑灯泡、电流表、电压表的具体数据是否超出范围。

28、连接电路时,要注意电流从电表的正接线柱流入,从负接线柱流出,并考虑两个电表的量程。电流表串联,电压表并联,滑动变阻器要根据实际情况采用上、下各一个接线柱。

29、用右手螺旋定则时,一定要在线圈上画电流方向箭头。

30、并联电路中,本支路电阻改变时,邻居支路的各物理量不受它的影响。串联电路中,当电路断路时,哪处有电源电压,哪处就断路。

31、作电路图时,并联处要有节点。

32、熔断器考虑的是它的额定电流。

33、对接在电路中的玻璃加热,因电阻减少电路中的电流要增大;对接在电路中的电阻丝加热,因电阻增加电路中的电流要减小。

34、电能表“220V,5A”:220V是额定电压,5A是正常电流。变阻器“100Ω,1A”: 电阻变化范围是0—100Ω,1A是正常电流。
灯泡“36V,5W”:36V是额定电压,5W是额定功率。

35、灯泡的亮度取决于它的实际电功率。计算时要抓住电阻不变这个条件。灯泡串联时,电阻大的灯泡实际功率大,显得亮;灯泡并联时,电阻小的灯泡实际功率大,显得亮。

中考物理复习常考易错点总结2

【10个必考易错知识点】

1.受力分析时,要防止多力!方法是寻找施力物体,若找不到施力物体则此力不存在!比如说“上冲力”、“上滑力”、“下滑力”,这些所谓的“力”都找不到施力物体,因此是不存在的。

2.重力方向有两种描述:竖直向下或垂直于水平面向下;不可说垂直向下!

浮力方向有两种描述:竖直向上或垂直于水平面向上。不可说垂直向上!

3.遇到摩擦力一定先要区分是静摩擦力还是滑动摩擦力!

如果物体受到的摩擦力是静摩擦力,其大小应该利用受力平衡来解答,初中物理遇到的一般是二力平衡,此时静摩擦力大小等于外界拉力或者推力,若拉力或者推力大小发生变化,则静摩擦力也随之而变化。

如果物体受到的摩擦力是滑动摩擦力,则只需要考虑影响其大小的两个因素即可,此两个因素即:“正压力”和“接触面的粗糙程度”!只要这两个因素不变,则滑动摩擦力大小不变!也就是说,如果物体受到的是滑动摩擦力,则其大小与其速度大小无关,也与其受力面积无关,不管物体正放、侧放、立放,都无法改变滑动摩擦力大小!

4.惯性是物体本身的一种性质,只与质量有关,任何物体在任何情况下都具有惯性!

看到惯性,应该立刻想到惯性大小只与质量大小有关,与其他任何量无关;

而且,在利用惯性解释物理现象时,决不允许出现“惯性力”、“受到惯性”、“惯性作用”这样的字眼,只要出现就是错的!惯性只能用“由于惯性”、“具有惯性”、“由于物体具有惯性”来形容。

5.看到“匀速”、“静止”、“缓慢”这样的关键词要立刻想到“受力平衡”,然后立刻想到“合力为零”!要注意的是,物理中的“静止状态”是指“受力平衡状态”,当物体的速度为零时,并不能直接得出物体就处于静止状态,比如竖直上抛的物体运动到点时,速度为零,但是其所受到的合力并不为零,因此并不是真正的静止!

6.看到液体和柱体,要求其压力和压强时,应该立刻想到p=ρgh,此公式解答柱体问题时有奇效!

7.看到气压计应该注意,由于瓶内气压大于外压,所以液柱会上升,当物体位置越高,外界气压越低时,液柱的液面也越高!也就是说其刻度值是自下往上减小的!

由此我们可以反过来想一下,如果瓶内气压小于外压,液柱会下降!竖直玻璃管内的液面会低于瓶内液面!

这两种情况下的液柱都有一种效果,那就是其产生压强的大小正可以弥补瓶内外气体的压强差!

8.“流体流速与压强关系”这一知识点可以有很多有意思的物理现象和考查方式,但是不管哪一种,只要是凸起的位置,流体流速就会变大,压强就会变小,从而形成从其他位置指向凸起位置处的压强差!形成通道风!

作为常例,飞机升力是一个最典型的案例,可以从飞机无风飞、逆风飞、顺风飞三种情况进行讨论,另外也可以对飞机进行“风洞”实验,即飞机不动,从飞机的正面吹风!但是不管是哪一种,使飞机获得相对于空气的速度越大,其获得的升力也就越大!

再比如说,汽车也会受到空气流速影响,由于汽车几乎都是上方凸起,下方平直,和飞机的机翼形状类似,因此上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,导致形成了向上的压力差,类似于飞机所受到的升力!因此,无风时,运动的车受到的地面支持力小于重力,静止的车受到的地面支持力等于重力。类似于飞机的风洞试验,如果车没动但有风,则车受到的地面支持力也是小于重力。

另外,运动的汽车更容易被灰尘弄脏,树叶会扑到车下,也是考查了空气流速与压强的关系。

再比如说“喷雾器”,不管是吹气还是吸气,都能使竖直管内的液柱上升,两种情况都是因为竖直管上方空气流速变大所导致!

9.只要看到“船”,应该立刻想到“漂浮”,然后想到浮力等于重力!因此船所受的浮力大小取决于其重力大小,只要重力不变则浮力不变!不管这艘船是从淡水到海水,还是从大西洋到印度洋都如此!

10.只要看到“排水量”应该立刻想到m排!一定不要把排水量当做排开液体的体积!此时应该利用阿基米德原理的变形公式F浮=m排g直接解答!

【四大常考内容】

1、重点概念

以课程标准为纲,以教材为本,更加注重考查学生对概念本质能否透彻理解。质量、密度、速度、力、压强,功与功率,内能以及电功、电功率等都是近几年的常考点。

2、基本规律、原理

近几年考查的基本规律、原理主要有以下这些:光的反射、折射、平面镜成像、能量守恒定律、欧姆定律、电功率与电流、电压的关系,串并联电路、二力平衡以及阿基米德原理等。

3、基本技能和思维方法

受力分析,电路分析,数据的记录和处理方法,运用几何图形、函数图象进行表达、分析物理实际问题的方法,信息的分析、归纳及概括基本分析方法。

4、联系生活实际,解决实际问题

近几年的试题贴近生活实际,充分体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的标准。温度及温度计,物态变化及水循环,密度的运用,半导体及导体的运用,电流的磁效应,电磁感应现象,电磁波及其应用,串并联电路的应用等。

【五大失分原因】

原因一:审题不仔细

审题不仔细、不准确,考虑不周到,缺乏认真、全面的审题能力,缺乏抓取关键信息的能力。如“要求画出使杠杆平衡的最小动力和力臂……”,部分考生只考虑“平衡”,没注意“最小”。

原因二:概念模糊

考生对物理概念的认识还比较模糊,理解不深,迁移能力差。如填空题的标准答案是“电能(度)表”,但不少考生却回答“测电表、电流表、电压表、电量表”等。

原因三:综合实验能力差

考生的物理综合实验能力差,实验设计能力不强。如实验题要求学生写出用伏安法测电阻的实验原理,标准答案是“欧姆定律”。而很多学生写成了“电流与电压成正比、伏安法测电阻、控制变量法“等。

原因四:识图能力不强,过失性失分严重

如学生运动与力中的s—t图像、v?—t图像中的点、线的物理意义不明确,导致错答题目。

原因五:综合分析能力较弱

对于综合题,很多学生缺少解题的思路,心里感到害怕,忙中出错。如动态电路分析综合题,要经过对图表的综合分析才能得出结论。

原因六:答题不规范。

中考中常出现考试与自己所估算的分数偏差较大的情况,很多是考生在解答的过程中语言表达不够科学和规范,解题步骤混乱所造成的。