幼儿园教师基本的规章制度模板

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2021-03-28

  生活老师要认真负责学生的安全。下面是小编为您精心整理的幼儿园教师基本的规章制度模板。

  篇一

  工作制度

  1、保持工作场所的整洁,地面清洁卫生,做到无灰尘、痰迹、瓜果壳、纸屑。物品安放整齐、得当,办公桌面、薄本、书册叠放整齐,不乱拿乱放,物品摆放有序。

  2、做好办公室、走廊及周围环境的清洁值日工作,各科室、班级分片包干环境卫生,每天清扫,有专人分管检查落实工作,保持环境整洁。

  3、工作时不聊天,不做与办公无关的事,言谈举止文明。说话轻声,不大声喧哗,保持良好文明的工作环境。

  4、文明办公。工作时间不吃零食,不处理私事,不串班、不串办公室,认真做好本职工作。

  5、带班时不披长发,不穿中、高跟鞋,仪表端庄整洁,服饰简洁不影响工作。

  6、遵守办公时间,上下班不迟到、不早退,有病有事外出须经领导同意,并按规定办理请销假手续。

  7、积极参加园内组织的各项活动。认真参与教科研活动,备课专心认真。

  8、教职工之间互相尊重,礼貌相待,团结友爱、互助。处理工作、同事间关系,能顾大局、识大体。搞好同志间沟通、交流和学习。

  篇二

  教研活动制度

  1、有专人负责组织教师开展活动。

  2、每学期初,根据本园教育教学工作计划要求,制定本学期教科研活动计划、教研专题,教育理论学习内容、观摩课的具体内容、时间安排,确定科研课题。

  3、教师准时参加教研活动,积极发表自己的见解,为形成研究、探讨、争鸣、团结、协作的教研气氛作出努力。

  4、不断提高教研质量,教研活动应在商榷研究课题的前提下,集体讨论,理论上弄懂,独立实践,总结提高。园长要带动教师执行和落实计划,扎扎实实地做好探究工作,保证教师实际教学能力的提高。

  5、做好教研活动书面记录,按表格填好相应内容,学期末做专项总结,材料作为档案保存。

  6、要有计划地开展听课、观摩活动、游戏,组织好活动后的自评、互评,以教育理论为指导,不断提高教育教学质量和教师的实际教学能力。

  7、学期末,开展专题经验总结交流,写出有份量的理论和实践的分析论述,以提高教师从事教育教学的自觉性、科学性,克服盲目性。

  8、有目的、有计划地选择科研课题,进行实验、调查,撰写论文。

  篇三

  幼儿防病制度

  1、贯彻“预防为主”的方针,做好经常性疾病的预防工作。

  2、幼儿接种过卡率达到100%。

  3、及时了解疫情,发现传染病及时报告,做到早预防,早发现,早报告,早诊断,早治疗,早隔离。

  ①实行及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格消毒。

  ②对接触传染病的幼儿立即采取必要的预防措施,按各种传染病规定的检疫期进行检疫,检疫期间不办理入园和转园手续。

  ③积极采取各种办法防治疾病,降低发病率。

  ④杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和继发。

  4、在传染病流行期间不带幼儿去公共场所。

  5、加强体格锻炼,增强幼儿体质,增强对环境变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。 健康检查制度

  1、幼儿健康检查

  幼儿入园前必须进行体格检查,对有传染病接触史的幼儿必须做胸透视、肝功能检查等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家庭健康史和生活习惯等。

  幼儿定期进行体检,每年体检两次,每季度测体重、每半年测身高一次。测量 要准确,做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计及矫治,建立健康卡。

  2、教职工健康检查

  教职工初到岗前必须进行体检,包括胸部x光透视、肝功能及常规检查,健康合格并无严重生理缺陷者方可就职。

  教职工每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病立即进行离职治疗,待医疗保健单位有健康证明方可恢复工作。

  3、建立和坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸(是否发烧)、二看(咽部、皮肤和精神)、三问(饮食、睡眠及大、小便情况)、四查有无携带不安全物品。

  幼儿卫生消毒制度

  1、幼儿一人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

  2、饭前便后要洗手,午睡后要洗脸(用流动水经常保持手脸清洁)。

  3、饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

  4、每周剪指甲一次,每天带手绢。

  5、服装清洁整齐,衣扣、拉链、鞋带扣好、系好。

  6、被褥勤晾晒,床单每月换洗一次。

  7、保护视力:

  ①室内光线充足。

  ②不宜长时间看电视,与电视机的距离要适中。

  ③美术、写字、绘画,眼与桌面保持一定距离。

  ④照明设备要符合要求,灯具损坏及时修复。