历史《民族政权并立的时代》教案

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2021-03-18

  一个好的教学设计是一节课成败的关键,要根据不同的课题进行灵活的教学设计。首先对每一个课题的教学内容要有一个整体的把握。下面就是小编给大家带来的《民族政权并立的时代》教案,希望能帮助到大家!

  人教版七年级下册历史《民族政权并立的时代》教案

  教学目标

  1、通过本课的学习,使学生了解这一时期民族政权并立的基本史实,包括:少数民族政权辽、西夏、金的先后兴起,陈桥兵变及北宋的建立,辽宋战争和澶渊之盟,宋夏和战,宋金战争和南宋的建立,郾城大捷和岳飞抗金,宋金议和及对峙局面的形成。

  2、认识到民族友好、民族融合始终是我国多民族国家发展的主流,正确认识澶渊之盟、宋金议和对民族和平与发展所起的作用,培养学生辩证地认识和思考问题的能力。

  教学重难点

  教学重点:契丹的兴起和与北宋的关系。

  教学难点:如何正确评价澶渊之盟。

  教学过程

  1)复习提问上节内容。

  2)导入新课:引导学生回顾第一单元隋唐封建社会鼎盛时期的特点,联系唐末藩镇割据到五代十国分裂动荡,导入本课辽、宋、夏、金等民族政权并立的时代。最好利用《辽、北宋、西夏形势图》,对这一时期总的形势有一个认识,让学生明确从本课开始,中国古代历史进入了一个新的时期,其特点是民族融合的进一步加强、封建经济的继续发展和经济重心的南移。

  3)讲授新课:

  一、契丹的兴起

  1、契丹国(辽) 916年 阿保机 都:上京

  2、阿保机的儿子辽太祖时,契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到幽云十六州。

  3、澶渊之盟:1004年辽军进攻北宋,寇准主战,1005年宋、辽和议----澶渊之盟。

  (可以用幻灯和多媒体课件做出有关契丹人生活习俗的壁画图片和契丹文字的图片,让学生对契丹有一个感性认识。)

  二、北宋建立:

  960年后周大将赵匡胤在陈桥发动兵变,建立北宋,赵匡胤就是宋太祖。

  三、西夏 1038年 元 昊 都:兴庆;1044年元 昊向宋称臣。

  四、金的建立:

  1、女真族就是唐朝靺鞨的一支;

  2、金 1115年 阿骨打(金太祖) 都:会宁

  五、辽和北宋的灭亡:

  1、1125年金灭辽;

  2、1127年金灭北宋。

  六、南宋建立:

  1、1127年赵构在应天称帝,后来定都临安,建立南宋,赵构就是宋高祖。

  2、韩世忠把进军阻截在黄天荡;接着岳飞在1140年在郾城打败金军;1141年,秦会陷害了岳飞。

  3、1141年,宋金和议,规定:南宋向宋称臣;东起淮水,西至大散关一线为界,以北为金统治区;南宋向金送纳岁币。宋金对峙局面形成。后来,金迁都燕京,改名为中都。

  (对宋金议和,可利用地图让学生明确双方划定的分界线,古代历史上大多数南北分裂以淮河为界。宋金对峙局面形成,“对峙”是什么意思?就是并存相对而立之意,双方敌对状态并未解除,只是没有大的战争,反映了宋金双方政治、军事力量基本处于均衡状态。)

  关于北宋的建立,教师可以通过第47页的地图引导学生思考,得出北宋虽然结束了五代十国分裂局面,但随之而来的是几个民族政权并存的局面,要认识到北宋政权并不是一个统一了全中国的王朝。对小字中“杯酒释兵权”的故事和宋初加强中央集权的措施,教师可以让学生阅读并提出问题:“为什么宋太祖要这么做?对以后的影响如何?”

  4、最后,教师可以简单的小结,使学生对本课形成总体的认识。

  (使用VCD)

  5、练习:

  民族政权 建国时间 民族 杰出首领 都城 与宋的重大事件liuxue86.com

  辽 10世纪初 契丹族 耶律阿保机 上京 澶渊之盟

  西夏 11世纪前期 党项族 元昊 兴庆

  金 12世纪初期 女真族 阿骨打 中都 宋金议和

  课后习题

  作业:对澶渊之盟应当怎么评价?他们谁说的对?你怎么看?

  板书

  板书设计:

  一、

  1、契丹国(辽) 916年 阿保机 都:上京

  2、澶渊之盟:1004年辽军进攻北宋,寇准主战,1005年宋、辽和议----澶渊之盟。

  二、北宋建立:

  960年后周大将赵匡胤在陈桥发动兵变,建立北宋,赵匡胤就是宋太祖。

  三、西夏 1038年 元 昊 都:兴庆;1044年元 昊向宋称臣。

  四、金的建立:

  1、女真族就是唐朝靺鞨的一支;

  2、金 1115年 阿骨打(金太祖) 都:会宁

  五、辽和北宋的灭亡:

  1、1125年金灭辽;

  2、1127年金灭北宋。

  六、南宋建立:

  1、1127年赵构在应天称帝,后来定都临安,建立南宋,赵构就是宋高祖。

  2、韩世忠把进军阻截在黄天荡;接着岳飞在1140年在郾城打败金军;1141年,秦会陷害了岳飞。

  3、1141年,宋金和议,规定:南宋向宋称臣;东起淮水,西至大散关一线为界,以北为金统治区;南宋向金送纳岁币。宋金对峙局面形成。后来,金迁都燕京,改名为中都。

  民族政权并立的时代教学设计

  教学目标

  通过本课的学习,使学生了解这一时期民族政权并立的基本史实,包括:少数民族政权辽、西夏、金的先后兴起,陈桥兵变及北宋的建立,辽宋战争和澶渊之盟,宋夏和战,宋金战争和南宋的建立,郾城大捷和岳飞抗金,宋金议和及对峙局面的形成。通过学习,把握民族政权并立这一特殊时代的基本脉络。

  教学重难点

  女真建立金和岳飞抗金是一个重点内容。

  如何正确评价澶渊之盟是本课的难点之一。

  教学工具

  电子白板

  教学过程

  一、导入

  1、同学们看过电视剧《天龙八部》吧?喜欢看吗?

  2、你能说出其中的乔峰是什么人吗?(他的身份),你还记得在这部电视剧里都提到过哪些政权吗?

  3、对,有辽、西夏、大宋、大理,看来乔峰、段誉他们生活在一个多权并立的时代,历史上是否真的存在过这样的一段时期呢?——有,大约从C10初到1276年元灭南宋再度统一中国,在近三百年时间里,祖国大地上群雄逐鹿,民族政权此消彼长,征讨并合,是中华民族发展的活跃时期,也是我国古代历史上民族政权相对比较复杂的时期,就让我们翻开那个时代的历史画卷,了解并立的各个民族吧。

  二、教授新课

  一、契丹的兴起和陈桥兵变

  唐末藩镇割据到五代十国分裂动荡,再到辽、宋、夏、金等民族政权并立,中国古代历史进入了一个新的时期,其特点是民族融合进一步加强、封建经济的继续发展和经济重心的南移。

  1. 契丹的兴起

  (政权名称:辽,建立者:阿保机,都城:上京)

  2.北宋的建立

  (1)北宋的建立

  (民族:汉,建立者:赵匡胤;都城:东京-开封)

  (2)杯酒释兵权

  赵匡胤怎样加强了自己的统治?(“杯酒释兵权”)

  宋朝建立后,有没有统一全国呢?(没有)北宋虽然结束了五代十国分裂局面,但随之而来的是几个民族政权并存的局面,要认识到北宋政权并不是一个统一了全中国的王朝。

  过渡:因为这时北方还有两个军事力量十分强大的政权——契丹族建立的辽、党项族建立的西夏。于是形成了辽、宋、夏之间有和有战的并立局面。

  二、辽、宋、夏的和战

  学生阅读51-52页内容,先根据“动脑筋”讨论回答第1题;然后根据教师的提示,划书并回答第2题:

  1.对于澶渊之盟怎样评价?

  (他们说的都对。对于北宋来说,澶渊之盟是屈辱的,所谓“岁币”加重了人民的负担,削弱了自己的国力。但是从整个中华民族发展的历史来看,澶渊之盟的订立也有好的作用:它结束了宋辽之间的战争,使双方边境转入相对稳定和平的状态,互相展开频繁的经济文化交流,有利于边境地区的生产发展,有利于后来我国多民族国家的发展和统一。)

  2、完成49页“练一练”:澶渊之盟是(B)之间的和约。(B——北宋与辽)

  3.西夏的建立

  (民族:党项 建立者:元昊 都城:兴庆(宁夏银川))

  过渡:当北宋与辽走向衰落时,东北地区靺鞨族的后代——女真族兴起并建立了国号为金的政权。从此,女真族的金政权和汉族的宋政权之间又形成了错综复杂的关系。

  三、金和南宋对峙

  1.金的建立(民族:女真 建立者:阿骨打 都城:会宁(黑龙江阿城)——后期迁到中都(北京))

  2.金先后灭了哪两个政权?(辽、北宋)

  公元1126年,金军乘大学攻破北宋都城汴京,第二年,金军俘虏宋徽宗和宋钦宗以及宗室后妃三千多人北去,北宋灭亡,历史上把这一事件称为“靖康之变”。

  3.南宋的建立 (1127年,北宋灭亡后,它的“皇族”赵构重建政权,后来定都临安(杭州)。由于临安在东京之南,史称南宋。)

  4.岳飞抗金

  岳家军打胜仗的原因是什么?(他们为正义而战,纪律严明,作战勇敢,机智灵活。)

  1. 宋金和议

  课后小结

  辽宋夏金时期各政权并立,国家不统一。但是中华民族灿烂的历史不是只有汉族的创造的,而是各民族的人民共同努力的结果。各民族有战有和,但和才是历史发展的主流。只有和平才能稳定,只有稳定才能发展经济,社会才能进步。这是历史给我们的启示。

  课后习题

  1.10世纪初,统一契丹各部,建立契丹政权的是( )

  A阿保机 B阿骨打 C元昊 D赵匡胤

  2.西夏是由------族建立的 ( )

  A契丹 B女真 C 党项 D回纥

  3.澶渊之盟是下列那两个政权之间的盟约( )

  A北宋与辽 B北宋与西夏

  C南宋与金 D南宋与西夏

  4.宋辽和议与宋夏和议的相同内容是( )

  A对宋称臣 B北宋送“岁币”

  C辽和西夏送给北宋“岁币” D辽夏推行汉法

  5.下列有关辽和北宋灭亡的表述,不正确的是( )

  A政治腐败 B都被金所灭

  C北宋比辽灭亡早 D辽 宋 金同时并立

  6.杨家将的故事流传至今已有800多年了,这些故事反映的是澶渊之盟订立之前( )

  A.北宋与辽的争战 B.北宋与金的争战

  C.南宋与辽的争战 D.南宋与金的争战

  7.对澶渊之盟的历史作用评价错误的一项是( )

  A结束了辽宋之间几十年的战争

  B此后辽宋边境出现长期的相对和平稳定状况

  C有利于双方生产的发展和经济文化交流

  D没有增加人民的负担

  8.小刚同学在暑期旅游的时候,参观了岳飞墓。在岳飞的墓门上有幅对联“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣 ”。但是小刚同学不知道“忠骨”、“佞臣”分别指的是谁,你能帮他解释吗?( )

  A.岳飞、赵高 B.郑成功、和绅

  C.戚继光、兀术 D.岳飞、秦桧

  9.岳飞赢得广大人民的尊重,主要是因为( )

  A岳家军纪律严明,作战勇敢 B岳飞主张抗金,但被投降派杀害

  C岳飞是著名的民族英雄D岳飞坚持抗金,符合广大人民的意图

  板书

  1、五代统治时期:907-960年。

  2、北宋建立:陈桥兵变(陈桥驿),960年,赵匡胤(宋太祖),东京。“黄袍加身”,“杯酒释兵权”(加强中央集权)。

  3、辽宋的和战:宰相寇准劝皇帝亲征。

  4、澶渊之盟:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。

  5、岳飞从金军手中收复建康,郾城大捷。秦桧以“谋反”罪杀o害了岳飞。“岳家军”纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,作战勇猛。

  6、宋金议和:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成。